春在公园
四年级文学读写（３）班 夏心怡
春的美宛如玉兰，清新淡雅；春的美又似玫瑰，高贵典雅；春的美好像桃花，平凡却又脱俗；春的美无可替代。
公园里，柳树宝宝调皮地探出了脑袋，那一条条雪白的银丝挂在树上，那嫩黄的小叶片好似柳树宝宝系在枝条上的蝴蝶结。远处那连绵起伏的山峦，似乎收到了春的信息，春姑娘碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺忪的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，马上变得与众不同了。群山上，远远望去，映入眼帘的是一大片的绿色，就像许多心灵手巧的姑娘编织的华贵绿地毯，走近一看，那绿地毯显得生动无比，那平凡无比的小草用它那点点姿色，点缀着大地，给人带来以视觉上的享受。因为春的到来，小河的水也开始变暖了。
水中，一条条鱼儿自由自在地游动着，它们时而互相追赶，时而捕食鱼虾，时而不停地吐着泡泡，水蓝色的，在阳光下，一闪一闪的，几只小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，扑闪着黄色的翅膀摇摇晃晃地向着岸边走去。
春，一个纯洁的代表词，春的美无可替代，春的付出不可小视。如果没有春天的辛勤付出，又哪来秋季的硕果累累呢？
春在我们的眼睛里
四年级文学读写（３）班 熊承琳
冬爷爷向我们招手告别，春姑娘奉着仙女之命，来到了我们的心田。
春在大地上，她披着万紫千红的春衣来了。顿时，万物复苏，小草从土地里探出了嫩绿的小脑袋，那五颜六色的小花镶嵌其中，像眼睛，像星星，不停地眨巴着。柳树阿姨在微风的吹拂下，展开双手，扭动着腰肢，仿佛在跳舞呢！
春在花园里。如一位爱画画的小姑娘，把桃花染红了，把梨花染白了，把牡丹染粉了。它们三个一簇，五个一群，你挨着我，我挨着你，个个精神振奋，争奇斗艳。它们伸伸懒腰，抬抬头，好像在说：“春天来了，让我们精神振奋，去迎接新的一年吧！”
春在河面上。春姑娘用温暖把冰融化了，小鱼探出了小脑袋，尾巴在水里不停地游动着，时而在水草中游泳嬉戏，时而在石缝中吐泡泡，多顽皮呀！那小泡泡也随着小鱼的游动，不时变化着。
春风吹来了，暖暖的，痒痒的。那么柔和，像母亲的收抚摸着我们。难怪古代诗人赞美道“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，春风与江南连在一起，美不胜收！
春风，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了冬眠的小动物们，也吹醒了我们的童心！
文明在我身边
四年级文学读写（３）班 夏心怡
文明，说起来是多么的简单啊！可是又有多少人真正做到了这一点呢？文明是一种力量，文明更是一种责任。文明是我们生活中必不可缺的元素，是我们生命色彩中最绚丽的一种颜色。它是灿烂的火花，点亮我们的生活，让它多姿多彩；它是冬天里的太阳，洒播着光亮，给我们带来温暖；它是夏天里的一缕微风，沁人心脾，给我们送来凉爽。它是一种信号，人与人之间沟通的信号；它是一种问候，人与人之间礼貌的问候。文明无处不在，无时不在，关键是我们能不能用美丽的心灵发现它，用积极的行动去展现它。
文明就在我们身边。在这纷繁复杂的社会里，在我们生活的这个美丽的城市中，也在我们书声朗朗的校园里。瞧，那位红领巾弯下腰来捡起地上的垃圾，那位阿姨在公交车上主动让座给一位老奶奶……可以说，在我们身边，每天都有许许多多的好人好事涌现出来。
文明是一种帮助。顾羽昕是我们班的“小百灵”，但她更是一个助人为乐的小姑娘。有一次，施嘉森因为有事去了外地十几天，功课落下了不少，许多作业等着他去处理。他回来之后，走进教室，看见许多作业堆在他的课桌里，一下子便慌了起来，放好书包，急忙拿起笔来，埋头写了起来。可是一道道题目卡住了他的思维，顾羽欣看见施嘉森愁眉苦脸的样子，便跑了过去，和他一起思考，不一会儿，这些难题就被他们俩给一一“攻破”了，施嘉森也开心地笑了。这虽然只是一件小事，但她这种助人为乐的精神，值得我们学习。
文明是一种力量。文明是一种无穷的力量，就像这样：当你在赛跑的时候，万分疲惫，是它给予了你力量，使你跑完全程；当你在公交车上时，是它给予了你力量，驱使你给老人让坐，而你能得到老人一句出自内心的“谢谢”，虽然这句话微不足道，但这句话是出自内心的。
文明更是一种责任。还记得顾校长在升旗仪式时，说的那句话吗？我可一直牢牢地记在心里。“一个人如果失去了今天那他还不算失败，但一个人如果失去了文明和素养，那他就等于失去了生活的全部。”这句话难道说得不对吗？
在这阳光明媚的三月，让我们一起来争做文明人，象雷锋叔叔一样用自己的实际行动，给我们的生活增添一道绚丽的色彩。“一个人失去了今天还不算失败，但一个人如果失去了文明和素养，那他就等于失去了全部。”让我们一起牢牢的记住这句话吧！它会让你受益一生。
文明在我身边
四年级文学读写（３）班 熊承琳
当我还是个小不点时，父母就告诉我要做一个讲文明的好孩子，当我进了学校，老师也教育我要做一个讲文明的好少年。可文明到底是什么呢？我翻看了字典：文明，是社会发展到较高阶段表现出来的状态。我思考着，文明从小处说应该就是：常用礼貌用语、尊老爱幼、爱护环境、诚实守信等等。
星期六，春风吹拂，阳光明媚，我和妈妈一起去爬山。虞山景色秀丽，树木葱茏，我们沿着弯弯曲曲的山路拾级而上，看见挺拔的树干上有许多裂缝，原来是有少数人闲着没事，用小刀在树上歪歪扭扭地刻上：“到此一游，谁是坏蛋，这儿真好”等不文明语言。那白花花的树汁像老树的眼泪一样流了下来，仿佛在哭诉不文明的人对他的伤害。我和妈妈轻轻用手抚摸着老树的伤痕，心里有说不出的难过。壮观美丽的辛峰亭里面雪白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品”。这时从山路上走来两个黄头发，高鼻梁的外国人，他们走走停停，指指点点，围着亭子拿出照相机拍起照来。这时我立刻感到面红耳赤，恨不得多生出100只手来，在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹清除干净，这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗？更是丢了中国长久的礼仪之邦的美称啊！
其实，在我们身边不文明的行为还有很多，比如小小的垃圾袋，人们用完后就随手乱丢，于是马路上飞着、草丛里躲着、小河里漂着。我建议大家每人用花布做一个布袋子，可以代替一次性的垃圾袋，脏了也可以洗一下，这样即美观又环保，希望大家可以动手制作一下。
文明，是大家的一言一行、一举一动，文明从小处说就是出门换一种拎的袋子，脸上多一点微笑。。。。。。让我们从身边的小事做起，一步步走向文明。
解放的背后
——观《飘扬的红领巾》有感
四年级文学读写（３）班 王锴
在 “六一”儿童节前夕，老师让我们观看了一场电影，电影的名字叫《飘扬的红领巾》。里面主要讲了：
二十年代的广州，正值省港大罢工的时候，整个社会动荡不安，工人们团结起来与资本家做着英勇地斗争。富家子莫家彬来广州投奔时任警察的舅舅何道荣。初来广州，他便结识了小伙伴阿秀，阿华等人。在与他们接触的过程中，莫家彬也看见了革命的力量。罢工委会成立了“儿童团”，由于这个“儿童团”阿华和他的小伙伴从流浪儿变成了一位光荣的儿童团员。可不幸总是发生，阿秀的哥哥共产党员阿凯英勇地牺牲了。所有的孩子都伤心至极。但经过这次考验，孩子们才真正成长起来。
在一次任务中，阿华与阿秀自认为成长为一名真正的革命战士，由于他们的机智与勇敢，避免了党的损失，营救了党的领导人，但他们却被莫家彬的舅舅何道荣抓了起来，同时被捕的还有前来营救他们的欧阳芳。经过地下党的营救，孩子被救了出来。但欧阳芳被敌人杀害了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士，他们开始了新的革命征程。
正是有了革命前辈的奉献和付出，我们才有了现在美好的生活。我每次系上红领巾，眼前总会浮现当年的儿童团与敌人机智斗勇的情景。若没有先烈们的牺牲，哪来我们和现在的社会啊！在解放的背后，有着多么大的代价，有多少鲜血，又有多少心血。先烈为了我们付出了多少，我们不能辜负他们，好好学习，建设祖国让国家日益昌盛。我们也应该为他们自豪，让红领巾永远飘荡在心中，我们心中的自豪难平！
